2022我的老師初中作文300字精品.docx
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1、2022我的老師初中作文300字精選我的老師初中作文300字集錦五篇無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我幫大家整理的我的老師初中作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。我的老師初中作文300字 篇1在小學生涯里,老師就像那首詩句中所說的一樣無私,好一個春蠶到死絲方盡。因為老師我們才一次次的信任自己,信任自己的實力,才能夠創建奇跡。我的小學過程中,孫老師是唯一激勵過我的老師,在我眼里,孫老師的眼不大不小,主要是
2、生氣大、微笑小。孫老師的鼻子挺挺的,非常精神,再說一下老師的嘴,不說櫻桃小嘴吧也差不了個多少,孫老師走起路來,纖細的發絲在肩上拍來拍去,如同一位瘦弱的舞者在天空飛著、舞著。孫老師常常激勵我們,她給弱小的趙雨欣加油打氣;給嬌巧的張坤表揚激勵;給英勇的運動員整理臨場前凌亂的思緒,這就是我們的啟蒙老師。她也曾給過我激勵,時隔許久,我卻記憶猶新,記得那一天上課,老師提了一個問題,每一個人都要答,不然罰!為了免罰,我竟舉起了手,站起后我竟吞吐的算算是說完了。這下好了,我坐下時手抖著、心跳著,我感覺心都想跑出它的房子!雖以平安,但我仿佛還置身于那時的“危急”,不過,沒想到老師對我的發言特別滿足,還表揚我敢
3、發言了?,F在想想發言還是挺好玩的嘛,那么多才智火花碰撞,花在最終是完備的。我恒久忘不了這一幕,忘不了我的母校,忘不了全部啟蒙老師。我的老師初中作文300字 篇2從育兒班,到小學,到初中,教過我的老師有許多?;蛟S幾年后,我已經不能急的其中一些老師,但唯獨有一位,是我終生難忘的。劉老師年近五十,有著豐富的教學閱歷,教出的學生有的已經畢業工作,有的在名牌高校讀書。劉老師之所以使我難忘,是因為老師不同尋常的教學。劉老師上課,從不干脆教給我們學問。上課時大部分時間是在與我們互動。她的思緒與心情,此時是完全沉醉在課文里的。老師把我們吸引到課文里,老師的語調,跟隨著課文里的情節昂揚起來,又低沉下去;我們跟著
4、老師,在學問的海洋里、在文字的韻味中遨游。劉老師擅長發掘學生的潛能。老師諄諄教導,這提高了我的語文水平,提升了我的語文學習實力。每每上劉老師的語文課,我總是如魚得水。老師交給我們的,不僅僅是生詞表上的字詞,課文中的句子,更多的是我們可以受用一生的語文實力和語言鑒賞實力?,F在回想起來,我的劉老師教給我的東西是多么珍貴??!雖然,某一天,劉老師或許會不在了,但老師教給我的學問,以及我對老師的感恩、欽佩之情,是會伴我一生的。我的老師初中作文300字 篇3星空是那么漂亮,漫天的星星像一顆顆珍寶撒在天空中,我的初中老師就像天上的星星,每一顆都是那么刺眼。記憶回到開學第一天,隨著上課的鈴聲,伴著老師的腳步聲
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